תוכן שנמחק תוכן שנוסף
אין תקציר עריכה
מ ←‏פתיח: , עדכון
שורה 4:
באמצע [[שנות ה-30 של המאה ה-20|שנות ה-30]] החלו מרצים ללוות את הרצאותיהם באמצעי המחשה [[אודיו]]-ויזואליים: החל מ[[שקופית|שקופיות]], [[מקרן#מטול שקפים|שקפים]] ו[[מצגת|מצגות]] שנוצרו באמצעות [[תוכנה|תוכנות]] ייעודיות וכלה בהקרנה של קטעי [[וידאו]]. עם זאת, מרצים רבים עדיין משתמשים בגישה המסורתית של הרצאה מול תלמידים ושימוש ב[[לוח]] להמחשת החומר הנלמד.
 
ב[[אוניברסיטה|אוניברסיטאות]] ב[[שנות האלפיים]], '''מרצה''' (Lecturer) הוא גם שמה של הדרגה הנמוכה בסולם הדרגות של אנשי ה[[סגל אקדמי בכיר|סגל האקדמי הבכיר]] והדרגה הבאה אחריה קרויה '''מרצה בכיר'''. דהיינו, "מרצה" אינו רק מעביר הרצאות אלא גם עומד בראש צוות [[מחקר]]. ב[[הטכניון|טכניון]] הוחלט לשנות את השם, והתואר נקרא "[[פרופסור משנה]]" החל מ-[[2012]]{{הערה|[http://www1.technion.ac.il/_local/includes/blocks/news-items/120812-assistantprofessor/news-item.htm דרגה חדשה בטכניון: פרופסור משנה], הודעת הנהלת הטכניון מיום 12.8.2012{{ש}}{{TheMarker1|רוני לינדר-גנץ, ליאור דטל|באקדמיה זועמים: מרצים בטכניון מקבלים תואר פרופסור משנה|1.1945483|4 במרץ 2013}}}}{{הערה|[http://www.themarker.com/news/education/1.2481226 ועדה של המל"ג המליצה לבטל את השימוש בתואר זה]}}, ועד שנת 2014, אז הורתה לו [[המועצה להשכלה גבוהה]] לחדול מהענקת תואר זה (אך לא לבטל רטרואקטיבית תארים שכבר ניתנו).{{הערה|[http://che.org.il/wp-content/uploads/2015/01/%D7%94%D7%97%D7%9C%D7%98%D7%95%D7%AA-%D7%9E%D7%95%D7%A2%D7%A6%D7%94-%D7%9E%D7%99%D7%A9%D7%99%D7%91%D7%AA%D7%94-%D7%9E%D7%99%D7%95%D7%9D-9-12-2014.pdf החלטות מישיבת המועצה להשכלה גבוהה השתים-עשרה]}}
 
ב[[ארצות הברית]] וב[[קנדה]] משמשת המילה מרצה לתיאור מורה בקורסים לא-אקדמיים באוניברסיטאות, במכינות וכן בקורסים שאינם בחסות אקדמית כלל.