פיתול החגורה הקדמי

(הופנה מהדף ACC)

פיתול החגורה הקדמי (Anterior Cingulate Cortex - ACC) הוא אזור של פיתול החגורה הממוקם בקליפת המוח הלימבית.

פיתול החגורה הקדמי
Cortex cingularis anterior
שיוך פיתול החגורה עריכת הנתון בוויקינתונים
מזהים
מזהה נרולוקס birnlex_936 עריכת הנתון בוויקינתונים
מזהה נרוניימס 161 עריכת הנתון בוויקינתונים
לעריכה בוויקינתונים שמשמש מקור לחלק מהמידע בתבנית
מיקום פיתול החגורה הקדמי (ACC) במוח האנושי.
תמונת MRI של פיתול החגורה הקדמי

תפקוד עריכה

פיתול החגורה הקדמי מחולק אנטומית לארבעה אזורים בהתבסס על תפקידם: ביצוע (קדמי), הערכה (אחורי), קוגניציה (גבי) ורגש (גחוני)[1].  פיתול החגורה הקדמי הוא חלק מהמערכת הלימבית של המוח[2]. הוא מקבל מהתלמוס מידע מעובד אודות גירויים בסביבה[3] ותורם לעיבוד המידע הקוגניטיבי והרגשי[2]. בנוסף, פיתול החגורה הקדמי מקבל מידע מהטגמנטום הגחוני כחלק מהמערכת המזולימבית[4].

פיתול החגורה הקדמי מגיב לחשיבות המוטיבציונית של המצב[3]. הוא לוקח חלק בקביעת הערך של תוצאות פעולה מסוימת ביחס למאמץ שנדרש כדי להשיג אותן[5].

פיתול החגורה הקדמי מופעל בעקבות עיסוק במטלות סטרופ[6].

מבנה עריכה

פיתול החגורה הקדמי אינו אחיד באופן התפקוד שלו ובחיבורים שלו לאזורים מוחיים אחרים[7]. תהליך עיבוד המידע בפיתול החגורה הקדמי מתבצע באופן נפרד עבור מידע קוגניטיבי ומידע רגשי[2]. היבט זה בא לידי ביטוי גם באופן מבני, בחלוקה לשני אזורים עיקריים על בסיס הבדלי התפקוד ביניהם[3].

היחסים התפקודיים בין שני אזורים אלו יוצרים את המנגנון הביולוגי לאינטגרציה ההתפתחותית בין סוגי ידע ספציפיים ותהליכי שליטה עצמית בילדות[3]. מנגנון זה יכול להיות אחראי להבדלים בין אישיים בתהליך האינטגרציה הרגשית-קוגניטיבית בתקופת ההתפתחות המוקדמת. הבדלים אלו משקפים תהליכים תורשתיים וסביבתיים[3]. הם משפיעים על יחסי גומלין בין רגש וקוגניציה.

גלריית תמונות עריכה

קישורים חיצוניים עריכה

הערות שוליים עריכה

  1. ^ George Bush, Phan Luu, Michael I. Posner, George Bush, Cognitive and emotional influences in anterior cingulate cortex, Trends in Cognitive Sciences 4, 2000-06-01, עמ' 215–222 doi: 10.1016/S1364-6613(00)01483-2
  2. ^ 1 2 3 4 5 Bush, G., Luu, P., & Posner, M. I. (2000). Cognitive and emotional influences in anterior cingulate cortex. Trends in cognitive sciences, 4(6), 215-222.
  3. ^ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Calkins, Susan D. (Ed); Bell, Martha Ann (Ed), (2010). Child development at the intersection of emotion and cognition. Human brain development. Washington, DC, US: American Psychological Association.
  4. ^ By Vaidya, Chandan J.; Gordon, Evan M. ROLE OF DOPAMINE IN THE PATHOPHYSIOLOGY OF ATTENTION׳DEFICIT/HYPERACTIVITY DISORDER Kar, Bhoomika Rastogi (Ed), (2013). Cognition and brain development: Converging evidence from various methodologies. APA human brain development series., (pp. 105-125). Washington, DC, US: American Psychological Association, xiii, 328 pp.
  5. ^ Madden, Gregory J. (Ed); Bickel, Warren K. (Ed), (2010). Impulsivity: The behavioral and neurological science of discounting. Washington, DC, US: American Psychological Association, xvi, 453 pp.
  6. ^ Rueda, M., Checa, P., & Rothbart, M. K. (2010). Contributions of Attentional Control to Socioemotional and Academic Development. Early Education And Development, 21(5), 744-764.
  7. ^ Mai, J. K., & Paxinos, G. (Eds.). (2012). The human nervous system. Academic Press.


  ערך זה הוא קצרמר בנושא אנטומיה. אתם מוזמנים לתרום לוויקיפדיה ולהרחיב אותו.